小学语文课程视野中的儿童文学及其教学

叶 璐
开封文化艺术职业学院

摘要

随着新课程教育改革的不断深入，教育部门对目前小学语文课堂教学又提出了新的要求，在此背景下作为小学语文教师必须要结合小学生的实际学习情况和发展现状，对现有的儿童文学教学全面且深入的分析，并通过创新和改革加以完善。一旦找到学生在学习和教学方面的问题就必须及时的进行纠正，尤其是针对于儿童文学的教学方法和教学内容，这都是现阶段需要小学语文教师进一步完善的，而且这项工作在小学生的学习和发展当中有着重要意义。本文先阐述了小学语文课程中加强儿童文学教学的意义和小学语文儿童文学教学发展的现状分析这两个方面，然后又在小学语文课程中儿童文学教学的有效优化措施展开讨论，并提出了个人的见解。

关键词

小学语文；课程视野；儿童文学；教学

参考

[1]詹启平.小学语文课程视野中的儿童文学及其教学策略[J].读与写(教育教学刊),2016,v.13(05):197.

[2]赵中轩.小学语文课程视野中儿童文学及其教学[J].语文课内外,2018,000(032):332.