浅谈幼儿园年级组教研的 “ 三个锦囊 ”

孔 丽红
浙江省台州市椒江区机关幼儿园

摘要

年级组教研是幼儿园最基本的教研力量，它的有效运作正潜移默化影响着幼儿园的教学、教研、师训等工作的有效开展。笔者在多年的实践中，总结出年级组教研管理的“三个锦囊”：1.队伍建设——雁阵效应，组团翱翔；2.教研活动——专业引领，促动成长；3.文化浸润——春风化雨促和谐。

关键词

幼儿园；年级组；管理

参考

[1]崔岚.黄丽萍.如何当好幼儿园教研组长[M].华东师范大学出版社,2011.

[2]王哼.高校开展幼儿园教科研活动[M].福建教育出版社,2020.

[3]朱清.幼儿园优质教研活动设计方案[M].中国轻工业出版社,2019.