中国普通高中教育内卷化的经济及社会因素分析

宋 雨桥
成都七中高新校区

摘要

普通高中阶段的内卷化已经对教育系统以及学生自身的创造性发展产生了阻碍，导致了大量的资源浪费在无意义“内耗”中。本文基于中国经济实力、社会容量和社会密度、独生子女、复读生和高考移民五个角度剖析中国普通高中教育内卷化的形成因素，并提出相应的政策建议。

关键词

内卷化；教育；普通高中；因素；经济

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