大学英语教学的语用性探究
摘要
随着社会的发展与人类生活的进步,语言在我们学习与工作中所能起到的作用越来越大,而社会对大学生也提出了越来越高的要求,语言几乎成为了一项必备的技能。但当前的大学在语言学习方面让然存在很多的漏洞,在语言的实际应用与听、说方面也没有专门的训练,也没有把培养学生的语用能力作为自己的核心,在语言的实际应用方面还有待提高。本文针对大学语言的运用能力,做出了怎样提高的探讨,与语用能力的教学原则并提出实际的提高学生语用能力的方法。
关键词
大学英语;语用性;探究
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PDF参考
[1]季佩英.大学英语教学中的语用研究[M].沪外语教育出版社,2008.
[2]王钢.大学英语教师课堂话语标记语语用功能探究[J].巢湖学院学报,2012,000(002):118-122.
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