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青年教师双师素质提升的障碍及相关建议

冯 韵, 兰 琦, 张 泰祯
四川工程职业技术学院

摘要


强化青年教师双师素质提升的价值不仅在于其是改变高校人才培养高分低能不良状态的重要举措,也是为了满足用人单位对实用型技能人才的迫切需要。但实践中个别高校出现青年教师双师素质提升遭遇理论脱离实际和缺少联动机制等阻碍,影响了青年教师队伍整体发展。因此,新时期高校提升青年教师双师素质不仅需要密切联系用人单位,强化校企合作力度,也需要科学调整培养方案,充分发挥企业作用,还需要以竞赛促培养,转变陈旧落后观念。

关键词


青年教师;双师素质;提升障碍;建议

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参考


[1]陈玉新,任梦,秦捷.地方本科高校“双师双能型”师资队伍建设研究[J].大学教育,2019(9):180-182.

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[3]秦福利,罗秋兰,韦兰用,等. “双师型”教师资格认定的现状、挑战与出路[J].职业技术教育,2019,38(10):61-64.


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