首页出版说明中文期刊中文图书环宇英文官网付款页面

核心素养下的高中语文教与学方式转变

刘 念念
贵州省都匀市民族中学

摘要


在社会经济快速发展的背景之下,人才的需求也在不断的调整。高中语文作为学生接受文化教学过程中的重要组成部分。在教学的过程中应当严格按照核心素养的教学观念,创新教学方式,从而激发学生对语文学习的积极性,提高学生的综合文化素养。本文就核心素养背景之下高中语文教育学方式的转变方式进行探讨。

关键词


核心素养;高中语文;教与学;转变

全文:

PDF


参考


[1]赖芳.核心素养引领下高中语文教与学方式的转变[J].南北桥,2019(14):18-18.

[2]向代红.核心素养下高中语文教与学方式的转变[J].东西南北:教育,2020(1):0131-0131.

[3]肖豪杰." 互联网 +" 视域下中学语文读写一体建构研究[D].陕西理工大学,2020.

[4]李金云,罗先慧,李胜利.高中语文教育教学研究2019年度报告——基于《复印报刊资料·高中语文教与学》论文转载情况的统计与分析[J].教学月刊·中学版(语文教学),2020(03):3-10.

[5]王亚君.核心素养背景下高中语文阅读教学策略构建[J].科技创新导报,2020,018(010):171-172.


Refbacks

  • 当前没有refback。