巧用儿歌 ， 丰富幼儿园日常教学

马 洋
乌兰察布市集宁区第一幼儿园

摘要

儿歌，是一种专门为幼儿创作的歌谣，儿歌具有音乐艺术性、游戏趣味性以及文学艺术性。通过引导幼儿唱儿歌，利于幼儿积累基础语言知识，激发幼儿的想象力，丰富幼儿的情感。作为教师，要巧用儿歌丰富幼儿园的日常教学。通过系列的训练和引导，规范儿歌教学，切实培养幼儿的朗读能力和表达能力。

关键词

幼儿；教育；儿歌；教学

参考

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