学前教育质量评价对于建设优质幼儿园的影响

李 家怡
云南民族大学教育学院

摘要

社会的经济不断发展，物质和精神生活逐渐富足，人们把目光投向了未来事业——教育。随着高等和义务教育质量的不断提高，学前教育成为短板，优质幼儿园成为当今人们追捧和要求目标。完善的教育质量评价体系是提高学前教育的重要手段之一，但我国学前教育起步晚、发展慢，还有着评价主体单一、评价标准笼统等问题，难以提高学前教育质量，所以想要建设具有高质量的优质幼儿园，高水平的教育质量评价标准是其重要保障。

关键词

学前教育；质量评估；影响

参考

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