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教育社会生态观下意志教育的问题及其对策

孟 德玉
河北大学教育学院

摘要


意志是推动人们朝着某个方向和目标前进的动力,意志教育意在培养学生在教育领域的目标和动力,使其积极参与到社会的生产实践中,并实现自身的生存与发展。本文运用教育生态观的理念,提出意志教育存在的问题,针对以上问题采取强化意志教育理念,丰富意志教育内容、加强意志磨练、明确意志教育目标等相关举措。

关键词


意志;意志教育;教育社会生态系统

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参考


[1]傅松涛,李松丽.人性的能动本质及其教育—学习的生态价值[J].苏州大学学报,2016(2).

[2]陈志刚.意志教育浅谈[J].连云港师范高等专科学校学报,2001(3).

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[4]刘焱.教育社会生态观视角下的意志教育[D].河北大学.2018.


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