浅析如何在核心素养指导下创新开展小学语文教学

孙 立娜
山东省济宁市梁山县第六实验小学

摘要

在小学语文教学过程中，教师不仅需要传授学生相关语文知识与做题技巧，还需要在学生的思维发展、审美鉴赏和化传承等方面进行引导与培养，这是新课程改革对教师提出的进一步要求。本文首先对小学语文阅核心素养的主要组成进行阐述，然后对核心素养下的语文教学策略进行初步探讨，期望能够创新语文教学策略，促进教学质量的提升。

关键词

小学语文；核心素养；教学策略

参考

[1]潘颖.优化语文教学,培养核心素养 ——浅析核心素养教育下的小学语文教学[J].新课程·小学,2017(11):228-229.

[2]黄建民.优化语文教学 培养核心素养——基于核心素养教育下的小学语文教学研究[J].考试周刊,2019(44):48.