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《食品分析》课程思政建设研究与实践

王 庆玲, 董 娟, 冉 涔晨, 姬 华
石河子大学食品学院

摘要


教育是国之大计,党之大计,承担着立德树人的根本任务。将思政工作与专业课程相融合,立足于兵团精神,着眼于为国家输送爱国、科学、严谨的高校人才。本文以《食品分析》教研为例,探究学科内化与思政外显的融合途径,以期为后期的课程思政建设与实践提供参考。

关键词


食品分析;思政融合;教学实践

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参考


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[2]王宁,姜金岐,陈鹤月.食品感官评价的作用及与方法概述[J].农业科技与装备,2020(06):63-64.

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[4]张丽华,刘梦培,葛珍珍,等.思政育人元素在食品类专业核心课程中的融合探索[J].现代食品,2021(01):49-51+54.


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