影视摄影与制作专业课程思政教学实践——以《视听语言》课程为例

夏 爽, 李 想
湖北商贸学院 艺术与传媒学院

摘要

以党中央下发的《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》为指导，全国各高校都展开对课程思政与专业课程融合的探索。本文以湖北商贸学院艺术与传媒学院影视摄影与制作专业的课程《视听语言》为例，分享了课程实际教学中对课程思政的具体应用，为培养兼具专业素养和政治修养的传媒人才提供了思路。

关键词

视听语言；课程思政；教学实践

参考

[1]刘彤.传媒类“专业思政”建设的三个突破口[J].传媒教育,2020(12):85-87.

[2]成燕.大思政视域下艺术类大学生文化自信培育研究[J].四川戏剧,2019(6):184-187.