关于高中心理健康教育融入其他学科的思考

柳 云雪
哈尔滨师范大学

摘要

在素质教育的的大背景下，国家对心理健康教育重视度逐渐提高，面对如此庞大的任务，心理教师人手不足的情况下，各个学科的老师都应该承担起对学生多方面培养的任务。在教学的过程中，教师可以将心理健康教育融入本学科的教学内容中，使得高中生的情商和面对困难的心态得到锻炼，从而促进学生健康成长和全面发展。

关键词

心理健康教育；学科渗透；教学

参考

[1]张建.关于心理健康教育融入高中数学课堂的思考.才智,2020,06,191.

[2]徐旭红,洪瑶琪.物理教学中心理健康教育渗透策略.中学物理教学参考,2017(02),18-19.

[3]曹锋.高中生物教学中渗透心理健康教育初探.生物技术世界,2016(04),275.