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基于对分课堂的《工程力学》课例研究

雷 歌, 黄 琳, 王 福平
吉利学院

摘要


本文针对往昔工程力学课程教学中的不足,借助我校有课教学系统、锐捷无线投屏、电子板书等先进智慧教学平台优势,对《工程力学》课程进行了“对分课堂”教学改革实践,对课程内容、教学方案、教学模式及考核评价方式进行了优化设计,助力学校创新教学建设。

关键词


对分课堂;工程力学;课例研究

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参考


[1]雷歌,孙文福.应用型高校工程力学课程教学改革研究[J].中国轻工教育,2017(6).

[2]马力,张琼声.基于对分课堂教学模式的改革探索[J].教育教学论坛,2019(22).

[3]马文胜.工程力学与汽车修理[J].科技信息(学术版),2006(9).

[4]范钦珊,蔡新.材料力学[M].清华大学出版社,2006-8-1.

[5]浦广益,编著.ANSYS Workbench 12基础教程与实例详解[M].中国水利水电出版社,2010.


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