汉语教学中级阶段任务型教学法运用研究——以《我想租房》为例

刘 宇珺
渤海大学

摘要

任务型教学法是 20 世纪 80 年代 开始产生并逐渐兴起的教学方法，它既充分尊重学生的主体地位，主张让学生在完成任务的过程中习得语言，又注重培养学生的交际能力，提倡在“做中学”。本文将以《体验汉语口语教程5》中《我想租房》一课为例，阐述任务型教学法在中级阶段课堂教学的趋势，并且对现行的任务型教学法做出简单的展望。

关键词

任务型教学法；中级阶段；体验汉语

参考

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