构建趣味课堂,提升小学英语教学实效
摘要
在新课程改革下,我们越来越强调孩子的兴趣发展和兴趣爱好,也更加重视孩子个性化发展和综合水平的提高,所以在小学英语课堂上,我们也应该为学生展现趣味性课程,将孩子的英语学习兴趣和英语语感摆在第一位,将趣味理念融入课程,从而提升英语课堂质量。
关键词
小学英语;趣味课堂;教学实践
全文:
PDF参考
[1]周少博.构建趣味课堂,提升小学英语教学实效[J].新一代:理论版,2020(2):194-194.
[2]赵燕娥.浅谈构建趣味课堂,提升小学英语教学实效[J].才智,2020,000(009):39.
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