新课程标准下高中语文课堂问题预设与生成

周 志慧
苏州市吴中区东山中学

摘要

预设与生成是相辅相成的矛盾统一体，教学需要预设，也更强调生成。精彩的高中语文课堂离不开老师课前对问题的精心预设以及课堂中对临时生成的问题进行巧妙引导，从而让学生在预设与生成冲突中能够完成学习目标，专业素养得到提升。

关键词

新课程标准；问题预设；课堂生成

参考

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