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高考英语改革背景下写作教学创新实践探究

邹 思琦
江苏省溧阳市南渡高级中学

摘要


立足于高考英语改革背景推动写作教学创新实践发展显现出一定的必要性和积极的教育意义,应当引起有关教育工作者的重视。本篇文章主要从实践路径方面对文本课题展开了分析。

关键词


高考英语改革;写作教学创新;读后续写

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参考


[1]戴作鹏.试论高中英语写作教学与高考的接轨[J].学园,2012(24):82.

[2]许才发.新高考背景下的高中英语写作教学初探[J].教育,2017(2):258.

[3]范晓虹.依托课本寻找新高考英语写作的春天[J].课程教育研究,2017(27):95-96.


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