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在小学英语教学中应用思维导图的策略研究

张 旭曦
长春市绿园区宁静小学校

摘要


小学英语是小学基础教学中的重要学科,需要引导学生从小学就打好学习基础,这就需要老师及时寻找适合的教学方法,以提高小学教学效率,学生学习水平。思维导图这种教学方式就跟适合应用于教学课堂中。我们都知道思维导图是一种思维工具,它的核心思想是将抽象思想和形象思想巧妙地结合起来,并以此来达到自身所想要的效果,这种方式就很适合应用于英语教学当中。

关键词


小学英语;思维导图;策略研究

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参考


[1]赵君妍.思维导图在小学英语教学中的应用策略[J].英语画刊(高级版),2018:19.

[2]姜维.思维导图在小学英语教学中的应用研究[J]. 《校园英语》,2018:131-131.

[3]曾凯.思维导图在小学英语教学中的应用研究[J].课程教育研究(学法教法研究),2018:43-43.


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