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奥尔夫音乐教学思想对现代教育的启示

陈 芳芳
淮北职业技术学院

摘要


奥尔夫音乐教学思想为现代教育提供了一种教育思考新方向,对培养学生综合素养发挥积极作用。奥尔夫音乐教学思想以完整的人为教学目标,以原本性音乐为教学内容,以群体合作实践为教学过程,以框架式即兴为教学方法。现代教育体系在融合奥尔夫音乐教学思想进行优化过程中,会受到传统教学思想的限制,难以精准提升教学效率。故本文以奥尔夫音乐教学思想为探讨主线,深层分析奥尔夫音乐教学思想对于现代教育的启示,以期提升教学效果。

关键词


奥尔夫音乐教学思想;现代教育;启示

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参考


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[4]朱波.高校音乐教师应加强对音乐教育原理的研究——评《奥尔夫音乐教育思想与实践》[J].中国教育学刊,2016(11):后插 23.

[5]徐欣.奥尔夫音乐教学体系——评《奥尔夫音乐教育思想与实践》[J].高教发展与评估,2018(6):后插6.


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