地方特色文化融入大学英语课程思政教学体系的路径——平凉城市精神与城市文化的视角
摘要
以地方特色文化融入大学英语课程思政建设研究为切入点,探索文化补偿翻译在大学英语课程思政教育教学改革中的新路径。以红色外宣和地域特色文化的外宣翻译文本作为引子,融入到大学英语翻译实践教学中,以期为新时代背景下的课程思政英语翻译教学改革抛砖引玉。
关键词
课程思政;大学英语;地方特色文化
全文:
PDF参考
[1]邓燕.重庆革命文化融入高校思政课教学的路径探究——以重庆邮电大学移通学院为例[J].产业与科技论坛,2020,v.19(22):183-184.
[2]王东风.《文化缺省与翻译补偿》[A].郭建中.《文化与翻译》[C]北京:中国对外翻译出版公司,1999.
[3]黄小军.翻译目的论视角下赣南苏区红色文化英译研究[J].校园英语,2017,(19):39-240.
[4]张敬源,王娜.外语“课程思政”建设——内涵、原则与路径探析[J].中国外语,2020(5):15-20,29.
Refbacks
- 当前没有refback。