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基于OBE教学理念的智能制造技术教学改革研究与实践

王 新
辽宁省数控机床信息物理融合与智能制造重点实验室,沈阳工学院

摘要


智能制造技术该门课程内容多而杂,涵盖面很广,理解掌握困难。基于OBE教学理念,通过对比常规教学方法及手段,将OBE教学理念和理实一体化相结合,同时结合学生的培养目标,使学生在学习过程中不仅能够掌握该门课的相关理论知识,同时使学生解决问题能力提高,培养学生在立德树人方面做一个四有新人。本次从三个方面教学设计,实施,评价来谈谈,同时结合相应的素质目标培养,采用JIT新型教学方法和先进的教学实施方法PDCA质量循环法,通过不断的实施,检查,改进,总结,反馈提高,使课程改革成效显著。

关键词


OBE;智能制造技术;理实一体化;教学改革

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参考


[1]丁向琴,丁荣乐.智能制造装备的发展现状与趋势[J].科技风,2015(21):69.

[2]段新燕.智能制造装备的发展现状与趋势[J].中外企业家,2017(08):115.

[3]明海等.成果导向高职课程实施[M],北京:高等教育出版社,2016,3.


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