信息技术下高职计算机教育混合式教学模式研究

高 玉娟
东营科技职业学院

摘要

混合式教学模式让学生和老师都有了更大的自由，在当前信息技术背景下也十分适用。在高职计算机教育中，可以通过混合教育的方式，提高教学效率，让学生有更多的时间进行实操，提升学生对于计算机应用的熟练程度。高职教育来讲，更能够给予学生自主性，更适合于这一阶段的学习。

关键词

高职；计算机教育；混合式教学模式

参考

[1]吴沈娟.信息技术支持下高职混合式教学模式研究与实践——以《银行会计实务》课程为例[J].时代金融,2020,No.762(08):146+157.

[2]姜莉."互联网+"背景下高职计算机专业混合式教学模式的构建[J].电脑知识与技术,2020,v.16(14):193-195.