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新媒体环境下媒介素养教育探索

杨 亨冉
腾讯教育北京子公司

摘要


随着新媒体的日益普及和信息技术的高效发展,媒介在人们的生活中使用频率愈来愈高,环境依赖程度也与日俱增。新媒体已然成为了当前时代发展的主流所在,带来了更为丰富的数据信息,然而如何让人们更加科学合理的利用媒介提升自我,成为了当前的媒介素养教育的重点所在。因此,本文对新媒体环境下媒介素养教育进行了深度的探索,旨在能够以此来促使媒介素养教育愈发科学,达到更为优质的教育效果。

关键词


新媒体;媒介素养;教育

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参考


[1]邢佳妮.新媒体环境下媒介素养教育探索[J].传媒,2020(15).

[2]解迎春.新媒介素养教育的议题建构与教学探索[J].青年记者,2020,No.679(23):6-7.

[3]白龙飞.十年:追寻媒介素养教育本土化的轨迹[J].电化教育研究,2018(02).

[4]柳萍,柳云飞,邹军.大学生媒介素养教育解析[J].武汉理工大学学报(信息与管理工程版),2019(01).


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