巧妙借助“微课”优化小学音乐课堂教学

丁 秋莹
山东省菏泽市单县实验小学

摘要

伴随着社会的前进，我国的现代信息技术已经逐渐成熟，应用到了社会的各个领域当中。在信息化的时代背景下，小学教育也开始进行信息化的转变，各种现代信息技术手段的应用为小学教育提供了全新的机遇。微课是现代信息技术在小学音乐教学中体现的形式之一。微课的应用有助于小学音乐课堂完成创新，激发了学生的学习活力。本文将围绕如何巧妙借助微课优化小学音乐课堂教学展开探究。

关键词

微课；小学；音乐课堂；教学

参考

[1]叶伟静.借助多媒体优化小学音乐课堂教学[J].中小学电教(下半月),2017,(004):65.

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