论趣味性教学在小学数学教学中的有效运用

刘 融融
重庆市渝北区东和春天实验学校

摘要

在现阶段的时代教育不断的深化改革与发展的进程之中，目前我国小学阶段的教育也是越来越受到关注和重视。在教师利用一种趣味式的教学方式引导学生理解数学知识的过程中，可以使得教育的形式更加多元化和有效，教师的课堂教学效果更好。文章基于对小学数学教师采用趣味式的教学方式对学生开展教学实践做出探究与分析，为教师的趣味教学完善提供有效教育建议。

关键词

趣味性教学；小学数学；教学应用

参考

[1]智娜.趣味性教学方法在小学低年级数学教学中的应用[J].读与写(教育教学刊),2015,12(10):216-216.

[2]张小燕.趣味性教学方法在小学低年级数学教学中的实践应用[J].读与写(上,下旬),2020,017(001):184.