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优化课堂教学管理 提高课堂教学效率

新苏 布达
乌兰察布市蒙古族中学

摘要


教师主要通过课堂进行教学,传授学生更多的知识,学生在课堂上的听课状态、专注度及对知识的接受能力等,都会影响教师的授课水平。为了避免其由于课堂秩序较差等情况,导致教师的教学效率下降,高效的课堂管理是必要的。教师不仅要探索如何维持班级内的课堂秩序,还要实时掌握学生的心理状态,重视对课堂的管理,从而有效地提高课堂的教学效率。

关键词


高中;课堂;管理

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参考


[1]王莉蓉.有效教学理念下课堂管理策略[J].中学教学参考,2019(09):50-51.

[2]刘妍,林广录.新课改背景下高中课堂教学管理策略之我见[J].亚太教育,2019(21):48.


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