初中历史课堂如何培养学生核心素养

孙 燕
兴化市板桥初级中学

摘要

新课程对于学生各课程素养的培育愈加的重视，并提出了相应的要求。在初中历史素养的培育中，如何将其有效渗透于课堂之中则是现代教师所逐渐关注的教育问题。一方面，需要结合素质教育践行学生为本的教育理念，另一方面，则需在传统教育的基础上创新教学形式，通过开拓学生的思维，推进素养的有效培育。

关键词

初中历史；历史课堂；核心素养

参考

[1]裴昌.论初中历史课堂如何培养学生核心素养[C]//华南教育信息化研究经验交流会论文汇编(二).2020.

[2]刘玉璞.如何在中学历史课堂教学中培养学生的核心素养[J].中国校外教育(中旬刊),2017,612(29):20.

[3]陈启凡.浅析如何在初中历史课堂上培养学生的核心素养[J].新教育时代电子杂志(教师版),2018,000(023):98.

[4]方其超.如何在初中历史课堂教学中培养学生的核心素养[J].课程教育研究：外语学法教法研究,2019, 000(014):P.166-167.