教育国际化背景下高校管理类课程思政的理论教学与实践研究
摘要
随着教育国际化时代的到来,我国高校管理类课程思政的理论教学与实践研究已全面进入新的发展阶段。但目前仍存在以西方管理理论为主、人文教学目标淡化、思政功能缺失等问题。基于此,文章通过深入分析高校管理类思政教学必要性以及发展现状,从对传统的管理类课程体系进行改革、建立一套与管理类课程思政工作相匹配的管理运行机制、完善管理类课程思政的协同育人机制、以及持续改进的教学质量监控四个方面出发,进一步促进高校管理类课程思政教学与实践研究。
关键词
教育国际化;管理类课程;课程思政;实践研究
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