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动态分层教学在高职院校体育课程中的应用探究

吴 震震, 史 国庆, 潘 淑龙, 李 小乐
江苏城乡建设职业学院

摘要


高职教育是我国高等院校的重要组成部分,随着高职教育的不断改革深化,许多高职院校开始进行了相应的教学调整。在高职教育体系中,体育教学不仅能提高学生身体素质,还能够锻炼学生的体魄。动态分层教学是一种全新的教学模式,其目的是提高教学质量,因此,要对此进行分析,找出学生身心发展的规律,调整教学内容,进而达到教学目标。

关键词


动态分层教学;高职院校;体育课程

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参考


[1]周妹.基于动态分层教学模式的高职院校体育教学模式改革研究[J].运动-休闲:大众体育(5):2.

[2]张磊."动态分层教学"在高职院校体育教学中的实验研究[D].北京体育大学,2018.

[3]杨凯.动态分层教学在高职院校体育课程中的应用[J].知音励志,2017(13).

[4]顾庭硕.分层教学模式在高职院校体育教学中的应用探究[J].体育风尚,2018(10).


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