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学生个性化发展背景下的大学英语教学改革

张 晓旭
锦州医科大学医疗学院

摘要


当前,大学英语教学十分重视学生的个性化发展,这表示高校和教师需要在尊重学生个性化发展需求的基础上,对现有教学思想和方式进行改革,以此来为国家建设和社会运行培养个性化人才。为此,本文首先分析了学生个性化发展背景下的大学英语教学改革意义,其次分析了学生个性化发展背景下的大学英语教学改革策略,以期为大学英语教学提供参考。

关键词


个性化发展;大学英语;教学改革

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参考


[1]王海啸.具有校本特色的大学英语教学方案探析——以9所高校为例[J].外语界,2018,06:36-43.

[2]谢利君.大学英语教学多元评价体系的构建与完善[J].英语广场,2019,05:69-70.

[3]赵冰.基于微课的“翻转课堂”模式在大学英语教学中的运用[J].海外英语,2018,04:89-90.


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