《中国古代文学》立体化课程教学模式构建对策

杨 宇航, 柴 成华
西安培华学院

摘要

《中国古代文学》课程内容繁杂，涉及的知识点很多，但是高校开设这门课程安排的学时有限，课程的实效性较差，因此，加强《中国古代文学》立体化课程教学模式，以增强学生在学习中的主动性，提高学生的阅读能力、学术能力、文字处理能力、语言组织能力等。本文主要研究《中国古代文学》立体化课程教学模式构建对策。

关键词

《中国古代文学》；立体化；课程教学；教学模式

参考

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