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构建新型职业农民终身培育体系,全面提升乡村振兴人才质量——以吉林农业大学新型职业农民培育为例

张 大力
吉林农业大学继续教育学院

摘要


通过阐述新型职业农民培育过程中面临的困难,提出进一步健全和完善新型职业农民终身教育的顶层设计与结构布局,构建科学的教育培训机制,从而推动新型职业农民培训的改革升级,全面提升乡村振兴人才质量。

关键词


新型职业农民;现实困境;优化路径

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参考


[1]兰海涛,李月,屠明将.论新型职业农民教育培训的现实困境与优化路径[J].教育与职业,2020,No.962(10):76-80.

[2]张建营.城镇化进程中新型职业农民培训的现实困境和应对举措[J].河南科技学院学报:社会科学版,2020(8):43-47.

[3]戴莉萍,李明.基于农民需求的职业教育城乡一体化路径探究[J].继续教育研究,2018.


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