首页出版说明中文期刊中文图书环宇英文官网付款页面

探析小学语文游戏教学法

乔 丽娜
吉林省白山市浑江区第二实验小学

摘要


游戏化教学是一种既能愉悦学生身心,又能将学习目标付诸实践的教学方式,这种教学法是以小学生的学习特点为核心而建立的,因此在小学语文教学中,受到大多数学生和老师的青睐,将游戏精神贯穿小学语文教学,为小学生营造一种自由放松且能进行良性竞争的学习环境。随着社会的发展和教学体制的变革,很多学校都开始提倡并实施游戏化的教学方法。这样不仅能使学生们学得津津有味,更能促进师生之间的感情,有利于开展教学工作。

关键词


小学;语文;游戏化

全文:

PDF


参考


[1]方小莉.将游戏融入阅读教学.小学语文教学,2016.

[2]叶秋妍.试析小学语文游戏化教学方法.中华少年,2015(12),第30期.

[3]邵开林.小学语文识字游戏教学法探微.语文天地,2015(2),第9期.


Refbacks

  • 当前没有refback。