从云南中考体育增至100分分析中考体育的政策意义及困境

杨 进发, 相 陆, 封 东魁
云南民族大学

摘要

随着近些年来我国教育事业的不断深化改革，体育教育受到教育部门的重点关注。在云南省近期发布的中考改革方案当中，将初中阶段学生学习的14门科目在结业考试当中实行全科开考。与全国其他省份相比较而言，云南省中考体育的分值与数学、语文、外语这三门主要学科并列100分，由此可见，云南省改革的步伐较快，称赞其勇气可嘉的同时还需要提醒其做好未雨绸缪。基于此，本文从云南中考体育上调至100分出发，全面分析中考体育的政策意义以及困境，并提出有效建议，以供参考。

关键词

云南中考体育；增至100分；体育政策；意义；困境

参考

[1]马凌,李忠诚.从云南中考体育增至100分谈中考体育的政策意义与现实困境[J].中国学校体育,2020(2):14-16.

[2]孙卫华.中考体育的考试内容和形式比分值更重要——从云南省中考体育方案谈对中考体育改革的思考[J].体育教学,2021(12):42-43.