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中职体育课堂教学中激发学生运动兴趣探究

周 莉
重庆工商学校

摘要


兴趣作为一种内在的趋动力,可以激发学生的主观能动性。在体育教学中,培养学生的体育兴趣是至关重要的。但是在传统的教学模式中,学生较为被动的参与学习与训练,缺乏运动的兴趣,教学效果自然也就一般。在体育教学改革中,笔者尝试通过对教学内容的优化,以及对教学模式的创新来提高学生的体育运动兴趣,并在教学实践中取得了较好的效果。

关键词


中职生;体育教学;课堂教学;运动兴趣;教学策略

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参考


[1]赵波.浅析中职体育课堂教学中如何激发学生运动兴趣[J].灌篮,2020(15).

[2]邓强.试论中职体育课堂教学中如何激发学生运动兴趣[J].文体用品与科技,2019(9).

[3]阎明正.中职体育课堂教学中如何激发学生运动兴趣[J].发明与创新:职业教育,2020(5).


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