基于“卓越工程师”目标下的《建筑工程测量》课程改革研究

吕 珊琳
铜仁职业技术学院

摘要

“卓越计划”是国家提出的中长期教育改革和发展纲要，旨在培养一批卓越的后备人才用以推动企业和国家的可持续发展，为此基于“卓越工程师”目标对课程教学内容和模式进行不断改革，是全面提高实用性工程技术人才培养质量和效率的有效渠道。鉴于此，本文主要立足建筑专业《工程测量》课程，就教学问题和有效性改革措施展开了深入探讨，以此保证高质量教学目标的达成。

关键词

“卓越工程师”；《建筑工程测量》；课程教学现状；改革策略

参考

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