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翻转课堂教学模式在高校管理学教学中的研究与应用

陈 小伟, 杨 斯然
保定理工学院

摘要


翻转课堂的提出和应用有效地改善了课堂教学中枯燥乏味的现状,为教学提供了更多新活力。在高校的管理学教学中,积极引入该教学措施,能够显著提升教学效果,改善传统教学存在的不足。以下就将针对翻转课堂这一模式,在高校管理学课堂教学中的具体应用展开分析,以期为教学质量的提升提供助力。

关键词


翻转课堂;高校教学;管理学;应用研究

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参考


[1]吴形容,罗锋.应用型高校管理学翻转课堂教学实施及效果分析[J].大学教育,2020(5).

[2]王瑞芳.翻转课堂教学模式在管理学案例教学中的应用研究[J].现代教育论坛,2020,3(8):47-49.


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