基于OBE理念的混合式教学改革在基础工程中的探索

陈 云
滁州学院 土木与建筑工程学

摘要

本文以OBE理念为指导，针对课程教学现状存在的不足，通过借助学校网络教学平台采用混合式教学模式，融入课程思政，进行教学内容、教学方法、教学手段及考核方式等方面进行改革探索，加强了过程指导，使教师能及时了解学生的学习情况，且提高了学生自主学习的能力，培养了学生解决实际问题的能力、专业责任感。

关键词

OBE理念；基础工程；教学改革

参考

[1]熊甜甜,廖红建.翻转课堂理念下混合式一流课程《土力学与基础工程》教学探索[J].绿色科技,2020(21):234-235+240.

[2]邵俐,陈有亮,璩继立,李闯.基础工程设计原理课程思政教学改革与实践探讨[J].教育教学论坛,2020(46):84-86.