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课堂教学的节奏与氛围的营造

王 思宁
南宁市燕子岭小学

摘要


基于新课程改革下,对小学语文教学在培养学生人文意识,提升学生情感感悟能力等方面提出了新的要求,也对教师在小学语文课堂教学模式、方法等提出了要求。因此,在小学语文教学中,教师应探索多种方法,调控课堂教学节奏,营造良好的课堂教学氛围,吸引学生在课堂上的注意力,促使学生能够在课堂上认真听课,提升学生学习效率以及教学课堂的教学质量。并让学生能在轻松活跃的课堂氛围中获得知识,感受学习过程的快乐,提升学生在语文课堂中的参与度。本文围绕小学语文课堂教学中教师如何营造教学节奏及课堂氛围展开讨论。

关键词


小学语文;课堂;教学节奏;氛围营造

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参考


[1]李海英.浅谈小学语文教学中营造良好课堂气氛的方法[J].中国校外教育,2016(09):120.

[2]郭静静.小学语文教学中良好课堂气氛的营造方法[J].语文课内,2020.

[3]沈明周.浅析小学语文教学中如何实施素质教育[A].新教育时代教育学术成果汇编(3)[C].2020.


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