区块链技术在高校教育教学中的应用
摘要
区块链技术是继互联网技术之后的又一颠覆性技术,是一个共享的分布式数据库。与它在世界各个国家和地区金融业、商业等行业的普及及其带来的良好成效相比,它在教育上的运用仍然比较少,仍然没有形成良好的理论体系等。鉴于此,本文首先阐述了其重要性,接着阐述了它在大学生教育领域的具体运用情况,在此基础上,指出运用过程中面临的主要问题,并制定了科学合理的措施,以期为合理运用该技术、提高高校教学成效提供指导和借鉴。
关键词
区块链技术;教育教学;应用;问题
全文:
PDF参考
[1]王婷.区块链 + 教育的应用及挑战[J].科技经济导刊,2019,27(26):149-151.
[2]金义富.区块链+教育的需求分析与技术框架[J].中国电化教育,2017(09):62-68.
[3]许涛.区块链技术在教育教学中的应用与挑战[J].现代教育技术,2017,27(01):108-114.
[4]陈露乾.区块链技术在供应链管理中的应用研究综述[J].中国商论,2021(09):88-90.
[5]王海洋,张碧,向帮华.区块链理念在班级管理中的应用研究[J].中小学德育,2019(11):36-37+30.
[6]吴玲燕.区块链技术在研究生教育教学管理中的应用与挑战[J].天津科技,2019,46(03):6-10.
[7]史强.区块链技术对未来我国高等教育的影响[J].高教探索,2018(10):5-13.
[8]沈忠华.新技术视域下的教育大数据与教育评估新探——兼论区块链技术对在线教育评估的影响[J].远程教育杂志,2017,35(03):31-39.
[9]吴永和,程歌星,陈雅云,王筱,马晓玲.国内外“区块链+教育”之研究现状、热点分析与发展思考[J].远程教育杂志,2020,38(01):38-49.
[10]赵旭.区块链技术对大学金融教育教学的影响及挑战[J].金融理论与教学,2019(02):86-90.
Refbacks
- 当前没有refback。