线上线下混合式教学在平面艺术设计课程中实践与应用探索

蔡 秀花
新疆昌吉职业技术学院

摘要

在国家信息化教育改革浪潮的不断推进下，新型的教育教学模式正不断为人们所研究。以学生参与网课学习为例，各种以信息化和大数据为主导的教学辅助APP不断涌现，使学生足不出户在线上便可以与老师、同学进行交流。利用互联网就可以掌握更为丰富的教学资源，开拓了学生的思维和眼界，从而提升了学生的学习效率。[1] 本文以平面艺术设计课程为对象，分别在课前、课上和课下三个方面进行论述，讨论教师在线上教学和线下教学中所应具备的技术手段和理论知识，同时进行线上线下混合式教学模式的设计与实施。

关键词

线上线下混合式教学；平面艺术设计课程；实践与应用

参考

[1]张季.线上线下混合式教学探索与创新——评《混合式教学设计与实践》[J].中国教育学刊,2020(11):1.

[2]陈丽梅.线上线下混合式教学模式在课程中的应用与实践——以"Illustrator平面设计与应用"课程为例[J].现代信息科技,2020,4(3):4.

[3]邢冰洁.线上线下混合式教学在艺术设计表现课程中实践与应用[J].河北画报,2021(12):2.