乡村教育虚拟课堂

尚 钰琦
青岛理工大学

摘要

以线上教育的快速发展为支撑，直播授课得以兴起，能够在一定程度上对乡村教育存在的问题进行有效解决，推动乡村振兴的发展。不过结合实际情况分析，我国在乡村教育发展改革方面尚未形成完善的体系，导致部分地区的乡村教育仍处于较为落后的状态，为此本文通过对“乡村教育虚拟课堂”的提出将乡村教育与线上线下教育相融合，期望促进乡村教育的发展，推动乡村振兴继续向好地发展。

关键词

乡村教育；互联网+；线上线下教育融合；直播授课

参考

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