乒乓球运动员心理控制教学

吴 昊
浙江大学教育学院

摘要

乒乓球作为我国的国球，我国乒乓球队常年作为世界乒坛的霸主，获得了各大比赛的好成绩，这与国家支持与中国乒乓球队努力付出密不可分。我国乒乓球运动员的技战术水平一直在世界上名列前茅，而随着体育科技化事业及计算机技术的不断发展，现代体育的竞争早已不局限在球场内。在球场之外，作为我国传统优势且技战术要求极高的乒乓球项目已开创了许多比赛分析方法，也积累了大量比赛分析的经验。中国乒乓球运动长盛不衰的原因，不仅在于重视人才的选拔和科学训练，同时也有科学研究指导训练与比赛的重要作用。
而为了针对亚洲国家乒乓球尤其是中国队乒乓球的绝对实力，国际乒联对乒乓球赛制进行了一系列改革，新规则实施后，乒乓球比赛回合数的增加也让比赛变得更有观赏性，而同时增加的，则是比赛胜负的不确定性，强大的不确定性不仅要求运动员在比赛之中要有高度集中的精神和每球必争的决心，还使得运动员产生了极大的压力和焦虑情绪。众所周知，过大的压力让运动员无法在比赛中打出自己最好的水平。这就对乒乓球运动员的心理控制能力提出了新要求。且乒乓球比赛时所有的比赛动作和技术、战术的发挥都伴随心理上的决策。所以说一场比赛的最关键时刻，运动员掌握的技战术水平无法决定比赛的胜负，一念之差也许就会让运动员与奖牌擦肩而过。

关键词

博弈论；心理控制；模拟教学

参考

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