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“三全育人”背景下学校校友资源开发及路径

周 宇宏
中北大学

摘要


在高等教育事业的发展过程当中,校友资源是一个宝贵的特殊资源,是一个高等学校持续发展必不可少的条件,特别是在当前的“三全育人”即全方位教育人才、全员教育人才和全方位教育人才的时代发展背景下 [1] ,校友资源的开发更是有着举足轻重的作用。校友在一个学校不单单代表了一个学校的外在素质,更代表了这个学校在信息、产业、人才等等资源当中的综合素养,是一个学校精神素质和高大形象的象征,如果一所学校的校友资源得不到合理的开发和利用,那么这对整个学校的发展就有着非常大的影响,会让整个学校的建设产生十分被动甚至是负面的影响,如果合理地开发和利用了学校的校友资源,就能够让这个学校的发展产生积极向上的意义,这个意义是很重大的,是需要每一位在校学生都应该引以注意的。

关键词


三全育人;校友资源;开发;路径

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参考


[1]徐明露,张惠,胡志龙.三全育人,理念下高校二级学院就业指导工作体系构建[J].教书育人(高教论坛).2020(27):52 — 53.

[2]陈晓凤.高职院校校友文化培育过程中存在的问题及对策:以福州职业技术学院为例[J].武汉冶金管理干部学院学报,2020,30(3)55-57.

[3]胡兵,朱坤,刘德群.“三全育人”背景下文化育人的时代意义与实现途径[J].池州学院学报,2020,34(4):11—14.

[4]徐秀吉,王洪国.校友牵线搭桥引进教育资源[J].延边大学学报,2002.

[5]马俊杰.高校校友资源开发与管理及工作案例[M].北京:中国人民大学出版社,2012:504—505.


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