结合项目式教学模式的高校英语翻转课堂探析

杨 佳璇
西安工商学院

摘要

立足于人才市场对高校学生所提出的各方面要求，英语教学工作必须要加强改革，积极采取翻转课堂教学模式促进整个英语教学活动能够得到有效地组织和合理地设计安排，进一步提高英语课堂教学质量和效率，培养出更多应用型人才。本文主要结合当前高校英语教学现状，基于项目式教学模式进行翻转课堂的教学策略的研究，从而应用在英语教学实践活动中以改变当前英语教学的现状，为英语教学工作改革提供新的思路。

关键词

项目式教学模式；高校英语；翻转课堂

参考

[1]李芳军，屈社明.翻转课堂环境下大学生英语应用能力发展的动态交互模型及其实效性研究[J].外语教学，2018（5）.

[2]刘小晶，钟琦，张剑平.翻转课堂模式在“数据结构”课程教学中的应用研究[J].中国电化教育，2019（8）：106.