三全育人理念下大学英语课程思政教学设计与实践方法探究

杨 浚叶
昆明文理学院

摘要

随着我国教育改革的不断推进，三全育人理念下大学英语课程思政教学逐渐受到重视。本文从三全育人理念下课程思政教学的要求出发，深刻分析与探讨了大学英语课程思政建构的基本原则，并在思想品质评价、思政教学意识、信息化教育平台等多方面提出了大学英语课堂市政教学设计与实践方法。

关键词

三全育人；大学英语；思政教学

参考

[1]霍娜,龙浩.基于信息技术的大学英语“课程思政”建设研究[J].太原城市职业技术学院学报,2021(11):65-67.

[2]张艳. “三全育人”视阈下大学英语课程思政建设的思考与实践[J].校园英语,2021(39):29-30.