用雷锋精神立德树人的长效机制研究

王 璐
沈阳工学院 马克思主义学院

摘要

通过在立德树人长效机制培育中贯穿落实思政教育理念，进而可以对立德树人专业人才的自身素养和创新性品质开展塑造，并从青年的专业思维、伦理道德、个人精神等多角度，帮助青年审视自己在对发展中的青年目标及青年价值。当前为了更好地在立德树人长效机制中融入思政教育理念，首先需要完善长效机制在立德树人长效机制培育改革中的评价方法及标准，并建立与立德树人长效机制相持久的育人机制。

关键词

立德树人长效机制；培育改革；思政教育；探索；实践

参考

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