思维导图在线性代数与解析几何教学中的应用实践

马 新
淮南师范学院金融与数学学院

摘要

思维导图作为一种有效的教学策略，被应用到线性代数与解析几何的教学实践中。首先介绍了思维导图的特点及优势，然后讨论如何通过思维导图建立线性代数与解析几何的知识体系和分解难懂的知识点，最后介绍思维导图在本课程教学过程中的具体实践。

关键词

思维导图；线性代数；解析几何；教学方法

参考

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