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民办高校中青年教师教学能力现状研究

纪 明媚, 陈 欣欣
南通理工学院

摘要


教师是学校教学质量的保证,教师只有具备基本的教学能力,才可以满足现阶段高校学生关于自身发展的学习需求。文章以民办高校中青年教师的教学能力现状为研究重点,从现阶段教师能力不足的具体体现、应具备的具体能力、培养能力应采取的相关措施三个角度出发提出几点看法,以供参考。

关键词


民办高校;教师教学能力;现状研究;策略

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参考


[1]罗丽,周琪.民办本科高校青年教师职业获得感提升路径[J].鞍山师范学院学报,2021,23(05):93-96.

[2]俞刚.浅议民办高校青年教师思想政治教育[J].新课程研究,2021(27):10-12+15.

[3]李家恩.民办高校优秀青年教师教学技能的形成策略探讨[J].教师,2021(24):84-85.


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